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本站讯  3月30日下午，开封大学召开办学能力评价培训会。校长王德如出席并讲话。

会议邀请教育部高等教育评估评价专家委员会高等职业教育评价专门委员会委员、石家庄铁路职业技术学院原党委书记兼校长胡振文教授作专题报告。胡教授从把方向、抓关键、守底线三个方面深入解读了高等职业学校办学能力评价的重要意义、核心内涵、评价要点，为学校迎评工作理清了思路、明确了重点、指明了方向。

王德如校长指出，办学能力评价是教育部的一项重要政策，是落实新时代为党育人、为国育才的制度性安排，意义十分重大。他要求，要提高站位，高度重视，精心准备，对标对表，坚决打好评价验收硬仗。他强调，一要立足新时代，锚定发展新方位。“强国建设、民族复兴”是中国高等教育的本体使命。我们必须以办学能力提升为契机，服务好本体使命；二要树立新理念，重塑育人新逻辑。坚持产业驱动、协同共生、质量为本，将迎评工作与内涵发展深度融合；三要把握新标准，筑牢提升新根基。严守办学条件底线，对标教学工作评估指标，抓实专业、课程、教材、教师、实习实训“五金”建设；四要用好新技术，激活发展新动能，以数智打造高效课堂，赋能教学改革与质量提升；五要实现新跨越，开启发展新篇章。坚持“以评定向、以评促建、以评督改、提质增强”。

副校长李治宣读了《开封大学办学能力评价实施方案》，明确了迎评工作的总体要求、责任分工。副校长万是明主持会议，全体校领导、中层正副职干部、副科级干部参加会议。

（新闻发布  郭犇）